一、 会议简介
本世纪以来，技术已在全球范围内渗透进教育各个环节，涉及课程规划、内容开发、师生沟通和项目评估等。教育技术国际会议(The International Conference on Technology in Education (ICTE 2019) 以联结各高校和研究机构教育技术领域学者、提供高端学术交流平台为使命，致力于分享技术在教育领域应用的最佳实践经验和研究成果，是一个在亚太地区享有重要影响力的国际学术盛会。第四届教育技术国际会议由国际混合学习协会主办，华南师范大学和桑德兰大学合办，将于2019年3月15-17日在中国广州市华南师范大学举行。诚挚邀请高校教学人员、管理人员、研究人员和其他教育从业人员参与这一学术盛会！
二、投稿指南
1. 会议征文主要专题
欢迎论文讨论与会议相关（但不限于）的主题，包括：
1）实践中的混合式学习
2）移动学习和泛在学习
3）使用社交媒体进行学习
4）计算机支持的协作学习（CSCL）
5）智能导师和推荐系统
6）学习平台和内容管理系统
7）大规模开放在线课程（MOOC）
8）关于技术增强学习的体制政策
9）通过技术进行知识管理
10）通过技术进行教育管理
11）职业教育与培训技术（VPET）
12）学习分析和评价
2. 论文提交
摘要和论文应以英文撰写。所有稿件将按流程进行同行评议。摘要被接受后须至少有一位作者注册并以全费提前注册或常规注册参加大会。请按以下程序提交全文：
(1) 摘要及论文应根据Springer的计算机科学论文格式指南以Microsoft Word编辑。（可参考会议网站提供的摘要，论文格式指南及样本文件）
(2) 全文（Microsoft Word文稿）可在会议网站上提交。
3. 论文出版
为表彰对该领域学术研究的贡献，会议将在闭幕式颁发“优秀论文奖”，并将规定截止日期前提交的论文汇编成会议论文集；选定论文的作者也将被邀请提交扩展版本，以便在Springer的《计算机和信息科学通讯》（EI检索）和国际期刊特刊（ESCI检索）上发表。
三、 重要日期
全文提交截止日期： 2019年2月5日
提前注册截止日期：2019年1月5日
全文接受通知： 2019年1月20日
会议日期： 2019年3月15–17日
四、 注册费用及其他
注册费用：常规注册费3500港币；提前注册费 2800港币，在读学生费用减半但无晚宴提供。（注意：请通过网站注册后交费；所有论文均需要有至少一个全费的注册。）
会议详情请浏览会议网站： http://ihlsociety.org/ICTE2019/
会议组委会秘书处电邮： icte2019@ouhk.edu.hk