本科创新周讲座|许方健:被误导的专业语境:由信息传播业新趋势反观新闻学教育

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2019年11月20日晚,教育信息技术学院本科创新周《新闻传播理论前沿》非正式课程的第三场讲座在教育信息技术学院讲学厅成功举办。创新周讲座嘉宾许方健老师以《被误导的专业语境:由信息传播业新趋势反观新闻学教育》为题,就当前各媒体组织经营模式及行业机制等新闻传播行业前沿进行分享,为新闻传播系同学在学业及实习遇到的情况答疑解惑。

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图1 主讲嘉宾:许方健老师 

许方健老师作为本次讲座的嘉宾,已从事媒体工作多年,行业经验非常丰富。他是广东巨量互动科技有限公司的创始人,曾是北京字节跳动科技有限公司华南大区副总经理,也是前南方都市报知名记者。

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图2 许方健老师开讲 

讲座内容主要从传统媒体、PC端媒体和移动端媒体的现状及经营模式出发,剖析各媒体组织的行业属性及经营模式,以用户流向(流量)作为线索引出整个信息传播行业生态内外的变革深层原因及发展导向,揭示各媒体组织面临的困境及未来的契机,最后落脚至新闻学学科设置及人才培养的思考中。许老师通过讲述本人真实的行业见闻,精辟归纳出国内外各类型媒体组织发展情况,为同学的大学规划提出宝贵建议。

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图3 讲座现场 

其中,许老师提出了以下几点要求。

第一, 新闻生产是信息整合内容的过程。立足当今信息社会,新闻传播学的同学应站在信息传播的角度看行业发展趋势,通过传播现象看到内在原理,从对现象的认识上升到对产品、组织甚至是行业的深度思考中,这是媒体人应该具备的逻辑素养。

第二, 在校学生应树立新的从业要求。未来对于信息传播行业人才的要求,不仅是从前的采写编及相关设备的应用,还需要具备信息辨别能力和计算机技术运用能力,学会迅速在海量信息中找到并构想出有价值的内容,同时也需要建立心理学、法学等跨学科相关的知识储备。

第三, 理论与实践并重。培养自身的新闻写作能力可通过阅读并思考各类体裁书籍、行业报道的写作手法,同时多走出去,多尝试自己感兴趣的职业岗位,反思自身现存的不足并不断修缮自我。

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图4 讲座现场 

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图5 学生提问 

信息传播业的发展瞬息万变,但生产社会所需的内容是媒体人的使命不变。许方健老师结束分享后,同学们踊跃提问,都得到了许方健老师的悉心解答。本场讲座在同学们的热烈掌声中圆满结束。

 

拟稿人:袁颖琳